lengua. Temas 1 y 2.

¡Bienvenidos al blog de lengua de vuestro último curso en el colegio!

A continuación, os dejamos enlaces y recursos con los que podréis reforzar lo que hemos trabajado en clase; ¡Disfrutadlos!

Vídeos

El sintagma nominal



Demostrativos y posesivos



Sustantivo y adjetivo







El grupo nominal





Géneros literarios



Juegos









Actividades de refuerzo y repaso









Asegúrate de repasar todo lo que entra con el siguiente esquema:

tema 1 sociales

 

naturales tema 1

inglés tema 1

Os adjuntamos esta canción que han trabajado en clase de inglés, para que se la aprendan y hagan un baile. Ellos ya tienen la letra, aunque la adjuntamos.

DID YOU KNOW…
Did you know that there is a moon in the sky?
Did you know that there are stars shining high?
Did you know that there is a bird in that tree?
Did you know that there are fish in the sea?

Chorus
Did you know that there is one sun above?
Did you know that there are so many things to love?
Did you know? Did you know?
Look around and you will see:
There is one big world for you and me!

Verse 2
Did you know that there is a book on my bed?
Did you know that there are new words in my head?
Did you know that there is a song we can sing?
Did you know that there are smiles we can bring?

Chorus
Did you know that there is one sun above?
Did you know that there are so many things to love?
Did you know? Did you know?
Look around and you will see:
There is one big world for you and me!

Outro
Did you know that there is a song in my heart?
Did you know that there are more songs we can start?
Did you know? Now you know!
Sing it once again with me!

MAIL PROFESORES 2026-27

 

MAIL PROFESORES 2026-27

 

0 años:         0.verdemanzana.benlliure@gmail.com

1 año:          1.azulriobenlliure@gmail.com

2 años:            2.morado.benlliure@gmail.com

Coordinadora 0-3 años: Luna Soria : luna.soria1@educa.madrid.org

3 años A - GEMA: gema.llorenteserrano@educa.madrid.org

3 años B - INMACULADA:  inmaculada.montesperez@educa.madrid.org

4 años A – PILAR: mpilar.dorregomartin@educa.madrid.org

4 años B- MERCHE: mdelasmercedes.martinjuarez@educa.madrid.org

5 años A - MIRIAM HERRANZ: mirian.herranz@educa.madrid.org

5 años B – ELENA ALONSO: elena.alonso1@educa.madrid.org

Apoyo de infantil (MIRIAM M,):   mmiguelgarcia@educa.madrid.org

 

1ºA: MARTA POLO: marta.polotorres@educa.madrid.org

1º B: EMMA:           emma.atkinson@educa.madrid.org

2º A BERTA berta.huertas@educa.madrid.org

2º B NACHO ignacio.larranaga@educa.madrid.org

3º A NOÉ: noe.rodriguez@educa.madrid.org

3º B ILDEFONSO: ildefonso.diazsanchez@educa.madrid.org

4º A SANTIAGO (baja): santiagodavid.navarroroman@educa.madrid.org

RODRIGO rodrigo.llamasgalindo@educa.madrid.org

4º B MENCÍA    mbuhigas@educa.madrid.org

5º A ANA BAOS : anamaria.baossobrino@educa.madrid.org

5º B    LUCÍA: lad192@educa.madrid.org

6º A: CARMEN FUENTES carmen.fuentesmonita@educa.madrid.org

6º B CARMEN BONET:   carmen.bonetcancio@educa.madrid.org

 6º C BLANCA:   bmontero@educa.madrid.org

Especialistas:

JUAN: juan.rojas@educa.madrid.org

ÁNGEL: amorenoparedes@educa.madrid.org

 (Refuerzo de mates):

Audición y Lenguaje:

JESSICA (3 años a 2º) jessica.porris@educa.madrid.org

MIRIAM T. (4º a 6º) mtorres29@educa.madrid.org

Pedagogía Terapéutica:

GONZALO.: gonzalo.delaflorlosa@educa.madrid.org

NAZARETH        nazareth.ortega@educa.madrid.org

MARICRUZ mcruz.alonsomalagon@educa.madrid.org

Pt Aula Arcoiris TEA:  IRENE arcoirismbenlliure@gmail.com

irene.salinasmartinez@educa.madrid.org

Al Aula Estrella TEA: RAQUEL aulatea.cp.marianobenlliure.colladovillalba@educa.madrid.org

Antonio (religión): antonio.cebrian@educa.madrid.org

Rosana: (de baja) rosana.hernandez@educa.madrid.org

Myriam: myriam.garciavallejo@educa.madrid.org

Chema: josemaria.valerozayas@educa.madrid.org (este mail es para cuestiones curriculares como profesor). Las notificaciones como director deben de remitirse a

cp.marianobenlliure.colladovillalba@educa.madrid.org

o

secretaria.cp.marianobenlliure.colladovillalba@educa.madrid.org

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ENLACE A LA REVISTA DEL CENTRO

 Os compartimos el enlace a la Revista que hay en la web:

https://www.educa2.madrid.org/web/centro.cp.marianobenlliure.colladovillalba/revista-del-centro

TEMA 6 NATURALES

JUEGOS Y ACTIVIDADES PARA REPASAR

TEMA 6 SOCIALES

JUEGOS Y ACTIVIDADES PARA REPASAR

unit 6 english

WHY CAN’T WE PREDICT THE FUTURE?


GRAMMAR: IN THIS UNIT WE ARE GOING TO SEE PREDICTIONS AND PLANS IN THE FUTURE USING….


WILL!!!! Y NO, NO ES EL DE STRANGER THINGS, PERO WILL SÍ SE LLAMA ASÍ PORQUE WILL SIGNIFICA VOLUNTAD DESEO DE QUE LAS COSAS SALGAN BIEN ¿CUÁNDO? PUES EN LAS COSAS QUE QUEREMOS QUE SUCEDAN EN EL FUTURO!


RECUERDA QUE EL AÑO PASADO VIMOS LA DIFERENCIA ENTRE WILL Y GOING TO ASÍ QUE VAMOS A RECORDARLA….






LO CURIOSO DEL INGLÉS ES QUE NO SOLO UTILIZAMOS EL FUTURE SIMPLE (WILL) PARA EXPRESAR ACCIONES FUTURAS SINO QUE TIENEN VARIAS FORMAS DE EXPRESAR ESE FUTURE A TRAVÉS DE WILL, GOING TO E INCLUSO EL PRESENTE SIMPLE Y CONTINUO QUE DIMOS AL PRINCIPIO DE CURSO…

• WILL + INFINITIVO: ACCIONES ESPONTÁNEAS, PREDICCIONES Y CONDICIONES.
• GOING TO: PLANES CERRADOS DESDE HACE TIEMPO Y EVIDENCIAS
• LOS PRESENTES SE PUEDEN UTILIZAR CUANDO SON EVENTOS QUE VAN A PASAR EN UN FUTURO CERCANO Y EN UN LUGAR Y TIEMPO DETERMINADO.

STUDY AND PLAY!!





Recuerda que tienes un modo juego, estudio, presentación… elige el que más te guste y practica:





Inventa oraciones en futuro con estas tarjetas: https://wordwall.net/es/resource/3036349/future-simple


























PRACTICA LAS RESPUESTAS EN FUTURO INTENTANDO ADIVINAR QUE VA A SUCEDER EN CADA ESCENA:





REPASA CON TUS AMIGOS CON ESTE JUEGO DE MESA: 




DELETREA! SPELL!



If you don’t remember the sound, look at this!