sábado, 30 de enero de 2021

Revista del colegio: edición de diciembre y enero


Este curso 2020-2021, con el objetivo de seguir fomentando especialmente la lectura y la creación escrita, vamos a publicar mensualmente en los blogs, esta Revista de Grandes Genios literarios, que presentará relatos breves, otros más extensos, poesías…. realizados por alumnos de distintos niveles educativos.





viernes, 22 de enero de 2021

5º de Primaria os desea un año de salud, felicidad y ...

 Estimadas familias:

Los alumnos de 5º de Primaria os desean a través de la siguiente canción y mensaje, felicidad, salud y SOL


"With this song, the 5th graders want to wish all the families of our school a year full of happiness, health and lots, lots of sun"




sábado, 16 de enero de 2021

18 y 19 de enero: Nueva prórroga en la suspensión de las clases presenciales

 Estimadas familias:

Como habéis sido informados por email, el lunes 18 y martes 19 de enero seguiremos impartiendo clase no presencial.

A nivel de clases online con los alumnos, seguiremos funcionando como estos tres últimos días.
Os volvemos a copiar la información:

Los alumnos de infantil seguirán empleando sus blogs cada día para las actividades, ya que su material de aula es fungible.
Los alumnos de 1º y 2º de Primaria seguirán empleando sus blogs cada día para las actividades de lengua, matemáticas e inglés, su material de aula es fungible.
Los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º tienen que tener en casa el libro del primer y segundo trimestre de lengua y matemáticas, las actividades de estos tres días harán referencia a dichos materiales y emplearán los cuadernos. En su blog del nivel encontrarán actividades de inglés.

A continuación, os recordamos cómo se usa la aplicación Cisco Webex Meetings:
-    Si empleas un móvil tendrás que descargarte la app desde por ejemplo Play Store. Decirle permitir a todo. Pinchar a la hora de la reunión en la url que te indicamos al final del email. Introducir tu nombre y email si te lo pidiera. Activar cámara y micrófono diciéndole permitir. Es posible que, si accedéis desde un ordenador a la clase por video llamada de vuestros hijos, una vez pincháis en la dirección de la sala del profesor, os pida un nombre de usuario (ponéis el de vuestro hijo o el vuestro) y un email debajo (el que uséis habitualmente, por ejemplo). Es por una cuestión de control de accesos que realiza la plataforma. 

-    Si usas un ordenador, pinchando en la url del mail que te estamos mandando, le dices permitir cámara y micrófono y luego unirse a la reunión
Las franjas horarias y los enlaces en los que tendréis que pinchar diariamente para conectaros con el tutor/a de vuestro hijo/a son los siguientes:
-    Infantil 3 años: 11:30 horas

-    Infantil 4 años: 11:00 horas

-    5 años y mixto: 10:30 horas

-    1º de Primaria: 11:00 a 12:30 horas

-    2º de Primaria y mixto de 1º y 2º: 9:30 a 11:00 horas

-    3º de Primaria: 12:30 a 14:00 horas

-    4º de Primaria y mixto de 3º y 4º: 12:30 a 14:00 horas

-    5º de Primaria: 11:00 a 12:30 horas

-    6º de Primaria: 9:30 a 11:00 horas


Un saludo y muchas gracias por vuestra implicación con vuestros hijos.

Chema Valero

Director

miércoles, 13 de enero de 2021

13, 14 y 15 de enero: Inglés

 Good morning, kids!!

How are you doing? I hope everything’s ok. Today you have a video to practise what we learnt before christmas about the modals. Today, we’re using must & mustn’t for obligation & prohibition.

Watch the video and then copy the worksheet in your notebook.


Worksheet:

Primero, ved el vídeo y después copiad y completad la ficha en vuestro cuaderno de inglés.

HAVE A GOOD DAY,                    KIDS!!







13, 14 y 15 de enero lengua y mates

 Buenos días:

Os ponemos el plan para estos días que os explicarán los tutores en la videollamada

 

13 DE ENERO

 LENGUA

  Pág. 93. Formación de adjetivos.

               Actividades del 1 al 8

 MATEMÁTICAS

 Pág. 89. Repaso del concepto de número decimal.

              Actividades 1, 2 y 3

Pág. 90 Repaso de la suma y la resta con números decimales.

              Actividades 1 y 2

 

14 DE ENERO

 LENGUA

 Pág. 94. El adverbio. Concepto. Clases. Funciones. Locuciones adverbiales.

              Realizar un esquema.

 MATEMÁTICAS

 Pág. 90 y 91. Seguimos con sumas y restas.

                      Actividades 3, 4 y 5

 

 15 DE ENERO

 LENGUA

 Pág. 95 . El adverbio.

               Actividades del 1 al 9 (excepto el 8).

               Composición escrita de 8 líneas (aproximadamente) en la que escribas una       historia en la aparezca : un lobo, flores, pizza y los Reyes Magos.

 MATEMÁTICAS

 Pág. 91. Problemas de sumas y restas con decimales.

              Actividades 5 y 6.

 

ACTIVIDADES PARA  ENTREGAR LA PRÓXIMA SEMANA

      Fotocopias de repaso de la unidad 5 de Matemáticas.

El control de este tema se realizará el martes 19 de enero.

     Repasad las fotocopias de las formas verbales de las tres conjugaciones. Modo indicativo.

     El control del tema 5  de Lengua se realizará el jueves 21 de enero.

      Las actividades de lectura indicadas para cada curso : lectura de libros, preparar exposición, etc.

     Las  actividades de Lengua y Matemáticas realizadas en el cuaderno durante la semana no presencial


martes, 12 de enero de 2021

Funcionamiento clases online días 13, 14 y 15 de enero

 Estimadas familias:

Durante estos 3 días que quedan sin clase presencial, vamos a realizar conexiones diarias con vuestros hijos a través de la plataforma webex cisco, que ya empleamos con vosotros en las reuniones generales del Primer trimestre y que volveremos a utilizar para las del Segundo trimestre dentro de unas semanas.
Los alumnos de infantil seguirán empleando sus blogs cada día para las actividades, ya que su material de aula es fungible.
Los alumnos de 1º y 2º de Primaria seguirán empleando sus blogs cada día para las actividades de lengua, matemáticas e inglés, su material de aula es fungible.
Los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º tienen que tener en casa el libro del primer y segundo trimestre de lengua y matemáticas, las actividades de estos tres días harán referencia a dichos materiales y emplearán los cuadernos. En su blog del nivel encontrarán actividades de inglés.

A continuación, os recordamos cómo se usa la aplicación Cisco Webex Meetings:
-    Si empleas un móvil tendrás que descargarte la app desde por ejemplo Play Store. Decirle permitir a todo. Pinchar a la hora de la reunión en la url que te indicamos al final del email. Introducir tu nombre y email si te lo pidiera. Activar cámara y micrófono diciéndole permitir. Es posible que, si accedéis desde un ordenador a la clase por video llamada de vuestros hijos, una vez pincháis en la dirección de la sala del profesor, os pida un nombre de usuario (ponéis el de vuestro hijo o el vuestro) y un email debajo (el que uséis habitualmente, por ejemplo). Es por una cuestión de control de accesos que realiza la plataforma. Disculpad, pero ha sido actualizado en las últimas horas y no teníamos constancia de ello.
-    Si usas un ordenador, pinchando en la url del mail que te estamos mandando, le dices permitir cámara y micrófono y luego unirse a la reunión
Las franjas horarias y los enlaces en los que tendréis que pinchar diariamente para conectaros con el tutor/a de vuestro hijo/a son los siguientes:
-    Infantil 3 años: 11:30 horas

-    Infantil 4 años: 11:00 horas

-    5 años y mixto: 10:30 horas

-    1º de Primaria: 11:00 a 12:30 horas

-    2º de Primaria y mixto de 1º y 2º: 9:30 a 11:00 horas

-    3º de Primaria: 12:30 a 14:00 horas

-    4º de Primaria y mixto de 3º y 4º: 12:30 a 14:00 horas

-    5º de Primaria: 11:00 a 12:30 horas

-    6º de Primaria: 9:30 a 11:00 horas


Gracias por vuestra colaboración
Equipo directivo

Inglés 12 de enero

 Tuesday 12th January

Today we are having some fun… Let’s try to complete the exercise after listening to this song

 ( Does it sound familiar??)


Después de ver el video atentamente y escuchar sin distraerte la canción, copia y completa en tu cuaderno de inglés la letra de la canción con las palabras que aparecen en la caja al final de la misma (Es el ejercicio en archivo pdf, que no tenéis que imprimir; hay que copiar y completar en el cuaderno)

 

                             Buen trabajo &

May the force be with you!!

12 de enero: Lengua

 Buenos días.

Para hoy hemos planteado lo siguiente:

  • Una redacción de 10 líneas sobre las navidades futuras. Como serán las navidades del año que viene, las formas verbales que tendrás que utilizar serán las de futuro de indicativo. Después las subrayas y pones qué forma verbal es y qué persona.
  • Además, te recordamos que en los dos días tendrás que leer la lectura de la página 90 del libro de lengua del 2º trimestre sobre Amelia Earhart y hacer las actividades de la página 92

12 de enero: Mates

 Buenos días:

Para el día de hoy tenéis que terminar los otros dos problemas de la ficha de ayer, que os volvemos a poner aquí

Ficha de ayer

y esta otra muy sencillita

                                                                        Ficha nueva

lunes, 11 de enero de 2021

Inglés 11 de enero

 Hi kids!!       

Good morning & Happy New Year!!                                   

Snow has made us stay at home for two days, but even far from school,we can do some work anyway…

                

La nieve nos obliga a estar dos días en casa, pero podemos trabajar de todos modos lejos del colegio…

Monday 11th January

 

El enlace al vídeo es el siguiente


Después de ver el vídeo, tenéis un pdf con ejercicios que tendréis que hacer en vuestro cuaderno de inglés; no debéis imprimir, repito, los copiareis en vuestro cuaderno.

En el ejercicio 1, hay que copiar las definiciones enteras.

En el 2 tenéis que copiar las frases en el orden adecuado.

En el 3 debéis copiar las frases completas.

Por último, en el ejercicio 4, tenéis que escribir sobre uno de vuestros libros favoritos y hacer un pequeño dibujo. Aquí tenéis algunas frases que os pueden ayudar:

My favourite book is…

It was written by…

This book is about…

I like/love it because it is…


Cualquier duda, podéis escribir a Carmen o a Laura (6º D)


11 de enero: Lengua y mates

 Hola a todos. ¿Os recuerda algo esta situación? Pero ésta va a ser muy cortita y seguro que el miércoles nos vemos.

 Recordad todo lo que había que hacer en navidades porque estos días os lo vamos a pedir. Además, os mandamos estos ejercicios para corregirlos en miércoles en clase. Hacedlos en vuestros cuadernos de lengua y mates.

 Lengua:

 Una redacción de 10 líneas sobre las navidades pasadas usando cualquiera de las  formas verbales del pretérito de indicativo. Después, subrayas los verbos que has utilizado, los escribes de nuevo debajo de la redacción y pones qué forma verbal es y qué persona.

Además, en los dos días tendrás que leer la lectura de la página 90 del libro de lengua del 2º trimestre sobre Amelia Earhart y hacer las actividades de la página 92

  

Matemáticas

 Os enviamos una ficha con cuatroproblemas, los dos primeros para hoy. Ten en cuenta las observaciones que vienen al final de la página.


Cualquier duda:

6º A Carmen Fuentes camen.fuentesmonita@educa.madrid.org

6º B Teresa teresa.pradillomartin@educa.madrid.org

6º C Juan juan.rojas@educa.madrid.org

6º D   alvaro.munoz133@educa.madrid.org